Pedagogia

O Curso de Pedagogia do UNESC atende à legislação em vigor e às demandas da sociedade, quanto à formação de profissionais com qualidade para o Magistério e demais atividades educacionais correlatas.

• Principais atividades:
  

  De acordo com a Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, o curso de Licenciatura em Pedagogia se propõe a formar profissionais capazes de responder às diferenciadas demandas educativas da sociedade contemporânea.
  De acordo com o Art. 4º da referida resolução, o curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério:
  
  * na Educação Infantil;
  * nos anos iniciais do Ensino Fundamental;
  * nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal;
  * de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar; e
  * em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
  
  As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando:
  
  I - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação;
  II - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não-escolares;
  III - produção e difusão do conhecimento científico-tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não-escolares.
  

• Áreas de atuação:
  

  O egresso de Licenciatura em Pedagogia poderá atuar:
  
  a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental;
  b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal;
  c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar;
  d) na Educação de Jovens e Adultos;
  e) em atividades da gestão de processos educativos, no planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação de atividades e projetos educativos;
  f) no campo educacional em ambientes não-escolares.

• Habilidades pessoais recomendadas:
  

  Comprometimento com os valores democráticos; compreensão do papel social da escola; domínio dos conhecimentos didático-pedagógicos; conhecimento do desenvolvimento bio-psicossocial da criança; implantação/consolidação de uma prática pedagógica interacionista; talento para investigar as causa de problemas detectados no ambiente escolar e, através da interação com a família, propor soluções para os mesmos.

• Título conferido:
  

  Licenciatura Plena em Pedagogia